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如何面试美术老师?

从小我们就被要求要德智体美全面发展,这里的美指的就是艺术方面,从幼儿园开始,每位小朋友身边都会有美术老师这个角色伴随着他的成长,可见在儿童成长教育中,美术老师是孩子审美培养、想象力塑造的指引者。

 

那在教育招聘面试中,要如何面试美术老师呢?

可不单纯是画张画而已。

 

通常有这么两个环节——试讲、一对一交谈。美术学科在教育阶段分为造型·表现、 设计·应用、 欣赏·评述、 综合·探索四种课型。

一、试讲模板

1. 进门先打招呼

各位考官好,我是 X 号考生,今天我试讲的题目是 XXX。

2. 开场

我们现在开始上课。

3. 导入(1 分钟)

(1)游戏导入

(2)视频播放导入

(3)画作欣赏导入

(4)谜语导入

(5)提问试导入

4. 引出话题之后开始课程讲解(B、C、D 环节轮流循环进行,7 分钟)

(1)造型 • 表现、设计 • 应用、综合 • 探索,有范画(手工)

A. 展示所画物品或图片让学生观察(1 分钟)

B. 对所画(做)事物进行展示分解并找出特点(2 分钟)

C. 进行示范(4 分钟)

D. 巡视学生创作。

(2)欣赏 • 评述,无范画(手工)

A. 对所要鉴赏的内容简单介绍(1 分钟)

B. 图片或实物的展示。

C. 学生进行图片欣赏。

D. 介绍具体的内容要有详略(穿插一些故事、传说、奇闻轶事丰富讲课内容)

5. 总结环节(1.5 分钟)

(1)有范画(作品)

让学生展示自己的作品(可以个人展示或者分组或男女生分别展示),之后分别进行自评、互评和师评环节。教师评价应对所有学生进行表扬,不能分好坏。

(2)无范画直接进行步骤二

让学生自己讲述这节课学习的内容,印象深刻的及学习的感悟。

6. 作业设置(0.5 分钟)

(1)知识点的扩展

(2)完成作品

(3)作品在家里进行展示
HR可以根据这个试讲模板对面试者的试讲表现进行点评和考核。

二、专业面试

关于这一部分,HR既可以询问专业知识方面的内容,同样也可以考核面试者的耐心、细心程度,逻辑思维,沟通表达以及各项综合能力。这里给出五个参考问题。

1.谈一谈你对造型表现领域课程的认识?

【参考答案】造型表现课程是美术教育阶段四个学科领域中非常重要的一个,排在首位。

它的主要任务是培养学生的造型与表现能力,所以在本课中老师需要讲解基本的造型常识,但是由于本课属于比较低的年级,所以在讲解中要注意知识的深度要适合学生的认知水平,所以在刚才我的课程中基本都是结合学生的认识,用引导性的语言去授课,尽可能保证绝大部分的学生都能有所收获又不至于学习压力很大。

同时,美术课程注重学生个性的保护,注重学生思维能力和动手能力的培养,所以在刚才的课程中我非常注重学生创新意识的培养和引导,同时通过教师的现场示范讲解清楚蘑菇的画法和步骤,并且让学生通过实践检验学习效果,最后通过课堂展示鼓励大家多多交流。从交流中相互学习,相互进步。

2.你自己是美术专业的吗?如果现在我们给你准备了水粉工具你能现场示范一幅水粉蘑菇吗?

【参考答案】非常感谢各位考官,大学我修的就是美术学专业。正如我刚才课程中所展示的绘画步骤一样,现实中我也经常画画,如果需要我现场展示画一幅水粉蘑菇,我是可以画好的。

因为我深知,作为一名美术老师,具备基本的课堂示范能力直接关系到以后班级里每一位学生的发展,所以一直以来我都注重自己手绘功底的练习与提高。

3.论述中国油画发展及其代表人物?

【参考答案】作为欧洲传统绘画形式的油画,早在明代就由欧洲传教士携带进入中国。清代前期,宫廷画师中,有好多位欧洲传教士画家,如郎士宁、王致诚等,他们的油画作品颇得皇帝的赏识,但他们的油画技艺并没有为中国画家所接受。另一方面,澳门、香港、广州、上海等沿海城市先后成为通商口岸的时候,一些欧洲画家随商人来华,其中最著名的要算是英国画家钱纳利,他在澳门、香港、广州等地作画约20年。他们的绘画技艺和油画作品在民间传播,仿效这些欧洲画家的当地画师,成为最早从事油画创作和销售的中国画家。广东的关作霖、关乔昌便是其中有名的油画家。可以说,是沿海城市从事旅游商品的画师们,揭开了中国油画艺术发展的序幕。

4.你认为当好一个美术老师应该具备哪些素质?

【参考答案】我认为一个合格的教师首先要有一颗博爱的心,来关心和爱护每一个学生。其次,要有过硬的专业知识,就我自己而言,则是要有过硬的美术功底,有良好的美术修养,要让自己的学生在每一堂课中都能够有所收获。特别是美术老师,要从小培养学生的审美意识,时刻渗透审美精神,这样才可以称得上是一个合格的美术老师。

5.美术具体教什么?

1、要教兴趣。激发学生对美术产生兴趣,比画画更重要。
2、要教自信。对于学生的作品,要激励他们去自我展示。

3、要“教”感觉。要让孩子用色彩,线条,虚实等去感知作品的内在意蕴。
4、要“教”情感。让学生用情感去描绘作品里的事物。

 

面试是教学能力最好的考察方式,一个好的艺术老师应该让学生打开心扉去感受艺术的魅力,同样的,一位优秀的美术老师不应该只有扎实的专业知识,而应该是各项综合能力全面具备的艺术先导,这就需要HR在面试者的试讲和交谈过程中认真考察了。